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初三 · 一元二次方程及其应用 · 易错挑战

题库练习

一元二次方程及其应用 · 第 20 题

初三易错挑战一元二次方程及其应用约 12 分钟

(14 分)综合与实践 【初步探索】(1)欧几里得的《几何原本》记载,对于形如 x2+ax=b2x^2+ax=b^2 的方程,可用如图 1 的几何解法:作直角三角形 ABCABC,其中 ∠C=90∘,AC=b,BC=a2\angle C=90^\circ,AC=b,BC=\dfrac a2,在斜边 ABAB 上截取 BD=BCBD=BC,则该方程的其中一个正根是哪段线段的长?说明你的理由。

第20题原卷图1直角三角形
第20题原卷图2矩形拼接

【再次探索】(2)我国数学家赵爽在研究《周髀算经》时给出了一元二次方程的几何解法:以方程 x2+10x−36=0x^2+10x-36=0,即 x(x+10)=36x(x+10)=36 为例,用 4 个长都是 x+10x+10、宽都是 xx 的相同矩形,构造图 2 所示的大正方形。在图 2 中,一方面,大正方形的面积可以表示为______(用含 xx 的代数式表示);另一方面,它又等于 4 个矩形的面积加上中间小正方形的面积的和,即 4×36+1004\times36+100,故可得到方程的一个正根是______。 【类比运用】(3)请分别用上述两种几何方法直观地求方程 x2+2x−4=0x^2+2x-4=0 的一个正根。(请画出图形,注意在图中标注出相关线段的长度)

完整作答把思路留在纸面上
01条件转化02关键计算03完整结论